miércoles, 31 de agosto de 2011

"Santa Rosa De Lima "PAatrona De La Policia Nacional Del Peru

Edicion Nº

Revista Somos Jovenes Lima Metropolitana

Email: somosjoveneslima@hotmail.com

SINDICATO ÚNICO DE LA POLICÍA PERUANA SUPP



"SANTA ROSA DE LIMA"PATRONA DE LA POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ


 En Lima, la ciudad Jardín, el 20 de abril de 1586 nació una hermosa niña de extraordinaria belleza, que por sus extraordinarios dones de humildad y amor al prójimo, demostrados a lo largo de su corta existencia alcanzó la cima de la gloria celestial, convirtiéndose en el manto protector y ejemplo de miles de efectivos que integran la gloriosa Policía Nacional del Perú.

En reconocimiento a sus grandes virtudes, fue canonizada y proclamada como Santa, el 12 de abril de 1671 en la Capilla Sixtiana del Vaticano, por obra del Papa Clemente X, previamente, un año antes, Santa Rosa de Lima fue reconocida como Patrona de Toda América, Filipinas e Indias Occidentales.


Considerada con justicia como símbolo permanente de la conducta moral de los efectivos policiales, dadas sus excelentes virtudes fue designada Patrona de la Policía Nacional del Perú, mediante decreto Supremo N° 27-89, publicado en el diario Oficial El Peruano, el 18 de septiembre de 1989.

Posteriormente en 1995, la imagen de la Santa Limeña fue condecorada con la Orden al Mérito de la Policía Nacional del Perú, en el grado de Gran Cruz, también se le ha otorgado la Banda Honorífica como Generala de la Policía Nacional, en su calidad de Patrona del Instituto.


Del mismo modo se incluyó en el Calendario Anual de festividades Institucionales, la celebración del "Día de Santa Rosa de Lima y de la Virtud Policial", el 30 de Agosto de cada año, conforme lo estipulan el D.S. N° 0027-89-IN del 18SET89 y la R.D. N° 355092 de 06AGO92, respectivamente. Desde entonces, recibe los honores correspondientes en homenajes tributados por nuestra Institución policial a nivel nacional

El homenaje que tributa la Policía Nacional del Perú, a la Santa Limeña, se inicia el 29 de agosto de cada año con la salida en procesión de la venerada imagen del Convento Santo Domingo que luego ingresa a la Catedral de Lima, en donde el 30 de agosto de cada año se oficia en una misa concelebrada, culminado el acto litúrgico se procede a la tradicional procesión de la Santa por las principales calles de Lima, acompañada de la Escolta de la Policía Nacional, al compás de la Banda de Música PNP


A esta dulce criatura inicialmente se le bautizó con el nombre de Isabel, en homenaje a su abuela materna, pero, posteriormente, a solicitud de su madre, se le cambió por el de Rosa, debido a la extraordinaria belleza que reflejaba su rostro.


Desde niña, su acendrado amor a Dios la condujo por el camino de la religión católica, ingresando a la Tercera Orden de Santo Domingo, donde tomó a Santa Catalina de Siena como modelo de amor a Cristo y de servicio a los más necesitados.


Era tanta la bondad de la Santa que al primer mendigo que encontraba lo invitaba a su casa, donde le lavaba los pies y de alguna manera le aliviaba su hambre, sed o enfermedad.

Durante los últimos tres meses de su vida fue hospedada en la casa de la familia del contador Gonzalo de la Maza, retirada en la casa de su bienhechora María de Uzátegui, falleció en la madrugada del 24 de agosto de 1617, a los 31 años.


La Casa Cuna De Belén : Más De Un Siglo De Historia

Edicion Nº

Revista Somos Jovenes Lima Metropolitana


La Casa Cuna : Más De Un Siglo De Historia
Presentación
  • Después de una visita a Belén, los Amigos de la Cuna de Belén se agrupan para manifestarle su apoyo. En Francia en 1999, en Suiza en 2005, en España en 2007, todas esas asociaciones se han creado con el único objetivo : ayudar a La Casa Cuna de Belén en Palestina, por todos los medios materiales y financieros, para que la Casa cuna pueda ocuparse de los niños huérfanos y abandonados que están bajo su responsabilidad.
  • Este lugar es de La Asociación de los Amigos de la Cuna de Belén en Suiza. Está abierto a todas las personas en Europa y en el mundo entero que quieran conocer las actividades de La Casa Cuna de Belén.
  • La Asociación organiza colectas de fondos y ventas para poder ayudar a los niños. Necesitamos vuestras dones.
  • La Asociación informa regularmente sus miembros de la situación de La Casa Cuna de Belén a través de circulares y por Internet.
  • La Asociación es apolítica y no confesional.
Si queréis más información sobre la historia de la Casa Cuna, sobre las actividades del Centro Social y las possibilidades de acogida de la Hostelería de San Vicente, pulsa aquí.

Proyecto pedagógico 

Jiries Alawi y Elisabeth Abu-Laban Julen,Titulares

Introducción :

La Casa Cuna de Belén acoge a los niños de la zona de Belém y de toda la Palestina. En algunos casos sociales drámaticos, la mama despues de haber dado a luz no tiene otra solución que confiar su bebé a la casa cuna. Otros niños se quedan en la casa cuna hasta la edad de 6 años ; los motivos de ese abandono temporal son diversos : el nucleo familial no existe, hay violencias en el seno de la familia, mucha pobreza o simplemente la necesidad de un apoyo momentáneo.

La Casa cuna está divida en tres departamentos :
  1. la sección de los recien nacidos está bajo la responsabilidad de jóvenes enfermeras que vienen de terminar su formación (practical nurses). Prodigos a los niños no solamente el cuidado necessario pero tambien el cariño que ellos carecen al estar separados de su madre biológica, cosa que puede ocasionar un trauma en sus vidas.
  2. la sección de niños desde los 7 meses a los 2 años : es un periodo clave en el desarollo de un niño. Este grupo, el más importante, está dividido en 2 sub-grupos : - niños de 7 a 12 meses ; - niños de 12 a 2 años. Para estos niños es el momento en que descubren la vida en sociedad, con sus conflictos, penas y alegrias. Hacemos lo posible porque los niños esten en contacto con el mundo de los adultos a fin de provocar su curiosidad.
  3. la sección de niños de 2 a 6 años, internos y externos. Esta sección está divida en 4 grupos : de 2 años a 2 años y medio, de 2 años y medio a 3 años, de 3 a 4 años, y de 4 a 6 años.
El equipo pedagógico :

integra 3 educadoras y una asistenta ; cada una tiene a su cargo de 8 a 13 niños ; cada grupo es más o menos homogéneo.

El plan de trabajo de las educadoras

consiste en :

- crear el ambiente educativo del niño ;
- elaborar en equipo el programa pedagógico semanal y anual ;
- seguir cada expediente de los niños ;
- dar un informe de supervisión sobre cada niño ;
- preparar el material educativo y preparar el material educativo ;
- participar a las reúniones y a los talleres de práctica .

El plan de trabajo del instructor / supervisor del proyecto

consiste en :

- preparar los talleres y las reúniones de todos los miembres de la Casa cuna ;
- visidar cada clase para poder evaluar el trabajo de los educadores y de los niños ;
- informar a las familias y a los estudiantes en formación de nuestro trabajo y de nuestra meta ;
- cooperar con el asistente en la rutina diaria y en las actividades ;
- participar en sesiones de evaluación y adaptar el programa a las dificultades encontradas durante el trajecto.

El plan de trabajo del asistente

consiste en :
- organizar actividades físicas y actividades teatrales diversas para el buen desarollo mental y físico de cada niño ;
- adaptar puntualmente el ambiente educativo en vista de los acontecimientos ;
- visitar las clases durante las horas de las actividades ;
- colaborar con el instructor para organisar las reúniones y los talleres ;
- encargarse de los grupos de visitadores internacionales.
Todo el programa está bajo el mando y la supervisión de la Facultad de Sicología de la Universidad de Belèn .

Metas :

1.- El desarollo general del niño
    1. desarollo físico : desarollo motriz global, i.e. caminar, saltar, correr, tirar, subir. Desarollo motriz específico, i.e. descubrir como utilizar sus dedos : la pintura, el pincel, el lápiz, las tijeras ; recortar y colar, tecnicas que permiten a cada uno de afinar la cordinación motriz y visual. El niño desarolla sus habilidades manuales cada dia al vestirse, lavarse y al practicar otros ejercicios de la vida .
    2. desarollo social : al vivir con otros, el niño descubre la imagen de si mismo, trabaja a su integración en un grupo, aprende el respecto, elige y accepta : el niño aprende así la autonomía.
    3. desarollo afectivo : el niño aprende a deshacerse del miedo y de las angustias, y a reconocer sus limites. La confianza y el respeto entre niño y el educador que le ajuda a encontrar la estabilidad afectiva. Así, él podra poco a poco desarollar sus capacidades relationales y confíarse a su educadora.
    4. desarollo del lenguaje : favorecer la comprensíon y la palabra con actividades como : historias, mimo, teatro de marionetas, lectura y escritura.
2.- El desarollo de la autonomía lleva el niño a reconocerse como un individuo único.
En otras palabras, nuestra intención global es de permitir a que esos niños llegen a salir de la Casa cuna con confianza en simismo y con la mejor preparacíon para afrontar la vida.


Contacto/donativos
  • Pueden contactar la asociación a la dirección siguiente :
    Les Amis de la Crèche de Bethléem (Suisse)
    Fontannins 8
    CH - 1066 Epalinges
  • Donativos :
    en Suiza : CCP 17-574313-0
    en la zona € [euro]: Banque populaire des Alpes, à Ferney-Voltaire
    cuenta n° 31507293194
    IBAN FR76 1680 7000 5431 5072 9319 494

lunes, 29 de agosto de 2011

Invitacion De Honor Homenaje Santa Rosa De Lima

Edicion Nº

Revista Somos Jovenes Lima Metropolitana



Año Del Centenario De Machu Picchu Para El Mundo

Lima, 20 de Agosto del 2011

Asunto: Homenaje Santa Rosa De Lima



Seño: (a)……………….................................
Presidente (a)………………………………..






Presente._

De nuestra especial consideración:

Por medio de la Presente, reciba el cordial saludo del Comité Organizador autónomo integrado por la Juntas Vecinales De Seguridad Ciudadana y la Comisaría De Santa Isabel De Carabayllo.

Cada uno de los que integran forma parte de este gran esfuerzo que coincidimos en la gran tarea de promover la participación activa voluntaria, consciente  de la comunidad en general y especialmente a la juventud y niñez.


Lo que buscamos es explorar las virtudes especialmente  a los jóvenes y asimilar sus fortalezas, mitigar sus debilidades y en alianza estratégica con la sociedad civil otorgarle la oportunidad para que active su creatividad conducente hacia su propio desarrollo y participacipen en las junta vecinales de Carabayllo.

En tal sentido extendemos nuestro cordial saludo y a la vez invitarle a participar en la procesión en homenaje a Santa Rosa De Lima, Patrona De La Policía Nacional Del Perú  la misa se llevara a cabo el día Martes 30 de Agosto a horas 8:00 AM luego la procesión pasara por las siguientes : Avenida Parado De Bellido, Avenida José De San Martín Avenida Micaela Bastidas, Jirón Simón Bolívar ,Jirón No Me Olvides y Jirón Los Alamos.

Esperando su participación quedamos de usted reiterando nuestra consideración y estima personal.






Atentamente












                                                         ………………………………….

Comité Organizador






sábado, 20 de agosto de 2011

Un total de 30 obras serán realizadas el próximo año

Edicion Nº

Revista Somos Jovenes Lima Metropolitana



Carabayllo, 09 de agosto de 2011


Anuncian Presupuesto Participativo Basado en Resultados


Municipalidad de Carabayllo presentó obras que serán ejecutadas en el 2012












Un total de 30 obras serán realizadas el próximo año

En una asamblea realizada en las instalaciones del Centro Educativo N° 2037 Ciro Alegría, la Municipalidad de Carabayllo realizó, el pasado 07 de agosto, la presentación oficial de las obras que fueron incluidas en el Presupuesto Participativo Basado en Resultados para el 2012 y que congregó a las principales autoridades de la comuna y a los representantes de los dirigentes de las 5 zonas de nuestro distrito.


La presentación del Presupuesto Participativo 2012, comenzó a partir de las 9:00 am y contó con la participación del Alcalde de Carabayllo CPC Rafael Álvarez Espinoza; del Primer Regidor, Claudio Zegarra Arellano y del Gerente de Planeamiento y Presupuesto, Manuel Namuche Chunga, quienes ofrecieron detalles del proceso de selección de las 30 obras a ejecutarse en nuestra jurisdicción, el próximo año.


La primera autoridad en tomar la palabra fue el Alcalde Rafael Álvarez quien dio la bienvenida a todos los vecinos asistentes e informó sobre el monto de inversión a emplearse, “a cada una de las 5 zonas del distrito se les va a otorgar 2 millones de soles para el año 2012, y les pido señores dirigentes que no se desesperen si algún proyecto no ha sido considerado aún. Nuestra gestión continuará haciendo más obras buscando siempre otras fuentes de financiamiento”, indicó.

Luego, el Primer Regidor, Claudio Zegarra Arellano aprovecho para informar a todos los dirigentes, que luego de una reunión con el Teniente Alcalde de la Municipalidad de Lima, Eduardo Zegarra Méndez el pasado 27 de julio, se confirmó que la construcción de la Prolongación Universitaria será ejecutada de todas maneras este año, con lo cual se puso punto final a las especulaciones de una posible transferencia de estos recursos a la remodelación de la Costa Verde, “Carabayllo tendrá más de 17 millones para esta obra tan solicitada por los pobladores del distrito”, señaló Zegarra.

La asamblea continuó con la presentación de los resultados de la priorización de obras, a cargo del Gerente de Planeamiento y Presupuesto, Manuel Namuche Chunga. El funcionario enseñó a los dirigentes las 30 obras seleccionadas y que serán ejecutadas, el próximo año.

De las 30 obras, 8 serán realizadas en El Progreso e igual número en Las Lomas, mientras que las zonas de “Urbanizaciones y Asociaciones” y San Pedro tendrán 5 obras cada una. Finalmente, en la zona “Agrícola – Torre Blanca”, se realizarán 04 obras

jueves, 18 de agosto de 2011

Curso De Conservación Del Centro Histórico De Cajamarca

Edicion Nº

Revista Somos Jovenes Lima Metropolitana


Curso De Conservación Del Centro Histórico De Cajamarca a Escolares



Con el propósito de contribuir con el desarrollo del turismo en Cajamarca, la Municipalidad Provincial de Cajamarca a través de la Sub Gerencia de Turismo, dictará este viernes 19 del presente, un curso de Conservación del Centro Histórico de Cajamarca a escolares de las instituciones educativas privadas “José Antonio Encinas” y “Ricardo Palma”.





El curso de capacitación estará a cargo de la Arquitecta, Sandra Cerna Merino y se realizará en el Salón Consistorial de la comuna local, ubicado en el Jr. Cruz de Piedra Nº 613.


“Esta capacitación tiene como finalidad que los escolares cajamarquinos, tomen conciencia en el cuidado y conservación del Centro Histórico de nuestra ciudad, para mostrarla conservada ante la visita de los turistas; teniendo en cuenta que Cajamarca ha sido considerada “Patrimonio Histórico y Cultural de las Américas”, indicó el Sub Gerente de Turismo, Juan Quispe Goicochea.
 De esta manera, la actual gestión municipal liderada por el alcalde Ramiro Bardales Vigo, ha puesto en prioridad trabajar y apostar por el desarrollo del turismo en nuestra ciudad.
Fuente De Informacion Oficina De Imagen Institucional Cajamarca



Fuente De Informacion Oficina De Imagen Institucional

Cortecia De Rosa Yanet Rabanal Marin
Presidenta De Comite Vecinal Urbanizacion Lucyana



martes, 16 de agosto de 2011

Convocatoria Projoven

Edicion Nº

Revista Somos Jovenes Lima Metropolitana


En ProJoven, dedicamos nuestro mayor esfuerzo para brindarte el servicio que necesitas, para que logres estudiar e iniciar tu vida laboral.


COMO PARTICIPAR

Los jóvenes interesados en participar del Programa, solo tienen que acercarse a la oficina más cercana y presentarse al proceso de selección de beneficiarios el cual tiene por objetivo identificar y dar prioridad a jóvenes de menores recursos económicos para el acceso a los beneficios de Projoven.
Debes estar atento a las inscripciones que se vienen desarrollando cada semana en tu distrito a través del desarrollo de la Campañas de inscripción Projoven, las cuales se desarrollan en el local comunal más cercano y en el que tienes la oportunidad de inscribirte, escoger el curso de tu preferencia e iniciar rápidamente tu capacitación.


Para participar deberás seguir los siguientes pasos:


1° PASO.- INSCRIPCIÓN DEL JOVEN

Recepción y Registro de Jóvenes.- Los jóvenes de 16 hasta los 24 años de edad interesados deberán presentar los siguientes documentos:

•Documentos de Identidad DNI (original).


•Recibo de agua, luz o teléfono, u otro documento que indique su domicilio actual.


En el caso que en el DNI figure tu domicilio actual, no será necesario presentar el recibo de agua, luz u otro. También puedes presentar una constancia de vivienda emitida por alguna organización o institución comunal (Comedor, Iglesia, Junta Vecinal, etc.) que acredite tu domicilio actual.

2° PASO.- EVALUACIÓN DEL JOVEN POSTULANTE

Verificación de Documentos.- Una vez que el joven ha sido inscrito presentara los documentos solicitados para su revisión y conformidad del mismo.

Entrevista Personal.- Es el momento en el cual se evalúa la situación socioeconómica del joven postulante a través de una entrevista personal (10 Minutos) a fin de priorizar la selección de jóvenes de menores recursos económicos. Para ello es necesario que conozcas que esta entrevista no es un examen, por ello se recomienda que brinden información veraz y se mantengan tranquilos.

3° PASO.- COMUNICACIÓN DE RESULTADOS

Una vez finalizada la evaluación del joven postulante, el personal especializado en la atención te comunicara inmediatamente los resultados. Para cualquier consulta puedes llamar a la línea gratuita 0800-16741 ó también a los teléfonos 424-5022 / 3301807.

¿Lugares de Inscripción?

Oficinas Zonales Projoven.- Te esperamos en cualquiera de las nuestras Oficinas Projoven a nivel nacional, en el horario de atención de lunes a viernes de 08:30 am. a 5:30 pm.

Locales Comunales.- También te puedes inscribir en las Campañas de inscripción Projoven que se realizan en los locales comunales de tu distrito. Las inscripciones se realizan distrito por distrito, priorizando las zonas que requieren mayor apoyo social.


Puedes consultar los lugares de inscripción en la página Web www.projoven.gob.pe, puedes llamar a la línea gratuita 0800-16741 o también a los teléfonos 424-5022 ò 3301807.

¿QUIERES ESTUDIAR? 

Projoven tiene por objetivo ayudar a jóvenes, de 16 a 24 años de edad, que desean capacitarse y no han podido hacerlo, porque confiamos en sus potencialidades y estamos dispuestos a invertir en ellos, apoyándolos con una de las herramientas más importantes con las que podrán superarse:

ENTRENAMIENTO LABORAL

Si se cumplen estos dos requisitos!!!:

¿Por qué es importante recibir un entrenamiento laboral?

Porque te permite:
•Adquirir conocimientos y habilidades necesarias para desempeñarte en un oficio.

•Tendrás accesos a mayores redes laborales.

•Mayores oportunidades de conseguir un empleo, en menor tiempo y con mejores condiciones laborales.

PROJOVEN te ofrece:
1.CAPACITACIÓN GRATUITA en el oficio que elijas de la lista de cursos que te ofrecemos

2.Tres meses en una Entidad de Capacitación, para aprender el oficio elegido

3.Otros tres meses de entrenamiento para el trabajo en diferentes empresas en las que se continuar la capacitación para reforzar y mejorar lo aprendido. Si te esfuerzas y haces bien tu trabajo, conseguir s una buena recomendación!.

4.Al finalizar la capacitación, Projoven OTORGA UNA CONSTANCIA que respalde la preparación en el oficio aprendido.

Programa del Instituto Nacional de Empleo y Formación Profesional

Edicion Nº

Revista Somos Jovenes Lima Metropolitana


PROJOVEN es un Programa del Instituto Nacional de Empleo y Formación Profesional que se implementa con recursos del Fondo de Reconversión Laboral


Acceder al mercado de trabajo constituye un desafío para la población joven de nuestro país.

La integración de los y las jóvenes al mercado laboral requiere en forma creciente de una formación adecuada a nuevas demandas de saberes cambiantes. La capacitación es una vía de ingreso al trabajo, así como su ausencia puede ser la condena a la exclusión social.

Los sectores productivos requieren recursos humanos competentes, con habilidades, destrezas y actitudes que les permitan una adecuada inserción en las organizaciones empresariales.

La población joven registra las mayores tasas de desempleo en el país. Constituyen cerca de la mitad de quienes están en situación de desocupación, agravándose en los hogares de menores ingresos.

Un sector no menor de dicho grupo etario ha debido abandonar sus estudios tempranamente por necesidades económico – laborales careciendo de las competencias necesarias para una apropiada inserción en el mundo del trabajo. Esta situación de desventaja reclama la necesidad de apoyos específicos para permitir el acceso de esta población a oportunidades laborales.

PROJOVEN es un programa pensado para dar una oportunidad a los y las jóvenes con dificultades de inserción laboral. Se propone mejorar sus calificaciones mediante capacitaciones actualizadas desde un punto de vista técnico e incrementar sus posibilidades de empleo mediante cursos de orientación laboral, prácticas laborales en empresas y apoyos a las inserciones en el mercado de trabajo. El diseño del programa prioriza la articulación de las acciones de formación con las necesidades y oportunidades identificadas en los sectores productivos del país.